Formation Définir votre stratégie d'intelligence artificielle

Un modèle en 5 étapes

Pour de nombreuses entreprises, la stratégie d'intelligence artificielle se résume à

• Lancer une première salve de Proof of Concept
• Acculturer des dizaines de collaborateurs à l'intelligence artificielle (enfin à l'exploitation des "data" via des algorithmes de machine learning)
• Constater que la plupart des Proofs of Concept de la première salve ne fonctionnent pas tous
• Lancer une nouvelle salve de Proofs of Concept

Au bout de quelques années, un état des lieux est réalisé: réussites, échecs, espoirs aboutissent souvent à une réorientation.

Bref, on peut difficilement parler de stratégie, d'autant qu'il s'agit souvent plus d'une stratégie "data" que d'une stratégie "IA".

Car les entreprises font, de fait, souvent l'impasse sur l'intelligence artificielle symbolique.

Les entreprises échouent à faire adopter l'intelligence artificielle pour avoir sous estimer les forces de résistances en interne.

Cette formation donne des clés pour anticiper tout cela et définir une authentique stratégie d'intelligence grâce à un modèle innovant et global intégrant

• Usage de la data via le Machine learning, Prévisions des ventes, de la production, des stocks, des comportements de clients
• Intelligence artificielle symbolique
• CRM
• Optimisation de la production
• Agents intelligents, Bots, systèmes experts, automatisation, RPA
• Adaptation de l'entreprise à l'IA: acculturation, formation, ré-organisation, nouveaux business models
• Ethique et impact social

Durée, organisation et fonctionnement de la formation

La durée est indiquée dans le programme.

Une vidéo de formation et un email d’onboarding accueillent l’internaute : présentation du déroulé des cours, de la hotline technique, de la hotline pédagogique, des activités pédagogiques (quiz, exercice) et des modalités d’évaluation en fin de formation.

1. Suivi pédagogique et technique

Le formateur vérifie les connexions du participant afin de détecter les participants qui n’auraient pas encore commencer ou auraient interrompu la formation et les contacte pour leur demander s’il les invite à commencer ou à continuer le cours, après avoir essayé d’n comprendre la raison.

Il envoie des emails pour orienter l’internaute vers les nouvelles étapes, l’inspirer et le motiver, s’il estime cela nécessaire et à condition que cela ne provoque pas d’insatisfaction chez le participant.

2. La formation théorique et pratique

Le participant suit ensuite, au rythme qu’il souhaite, les vidéos de formations théoriques (introduction, synthèse, stratégie) et pratiques (tutoriels, méthode de gestion de projet, checklist, optimisation).

3. Les travaux à réaliser par les participants

Deux types de travaux sont intégrés à la formation

• 1 quiz de 10 minutes, permettant à tous les participants de valider les connaissances théoriques et apprises
• Les participants peuvent réaliser les exercices proposés dans les vidéos

4. Certification de compétences

Pour obtenir un certificat de compétences, les participants doivent :

• Répondre au quiz et obtenir au moins 50% de bonnes réponses,

5. Moyens mobilisés

Les cours et l’assistance sont réalisés par le formateur lui-même, un pionnier du digital, serial entrepreneur, Raphaël Richard qui anime des formations pour le compte d’entreprise du CAC 40 depuis 1996. Il anime des formations de vulgarisation à la transformation digitale et à l’intelligence artificielle depuis 1996.

L’assistance technique est assurée par email, du lundi au vendredi de 9h à 20h. Les assistants sont soit le formateur, soit un employé de l’organisme de formation, soit un sous-traitant en charge de la maintenance technique du site.

6. L’assistance pédagogique

Un support par email sur le contenu des cours est assuré.

Une heure de classe virtuelle collective est organisée chaque mois sous forme de webinaire au cours duquel le formateur répond aux questions des participants.

Dates des classes virtuelles

Suivi, appréciation des résultats validation de la formation

Questionnaires d’évaluation des compétences avant et après formation.

Auto évaluation sur les objectifs en amont de la formation

Suivi des temps de connexion en ligne automatique.

Certificat d’assiduité, attestant du temps passé

Certificat de réalisation (pour ceux qui ont suivi au moins 6 heures de vidéo, répondu au quiz)

Certificat de compétences (pour ceux qui ont suivi au moins 6 heures de vidéo et obtenu plus de 50% de bonnes réponses au quiz).

Evaluation de la formation

Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation

Comment la formation s’adapte-t-elle à votre niveau et à vos besoins ?

Pour tous les sujets, le formateur pose les bases indispensables aux débutants puis monte en complexité, afin de permettre aux plus avancés de progresser. Elle est émaillée de nombreux exemples couvrant les principaux des secteurs d’activité et métiers concernés par le sujet de la formation, afin de convenir à tous les participants quelque soit leur fonction.

Le participant peut également poser des questions personnelles par email.

Le participant peut également demander à ce que de nouvelles vidéos de formation soit réalisés pour répondre à des besoins spécifiques.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

La plateforme de formation 24pm Academy respecte les normes d’accessibilités.

Toutefois, si cela n’était suffisant, vous pouvez contacter 24pm Academy afin que nous vous conseillons sur les logiciels ou matériels permettant d’améliorer l’accessibilité ou que nous réalisions les développements techniques nécessaires.

Durée, organisation et fonctionnement de la formation

La durée est indiquée dans le programme.

Une vidéo de formation et un email d’onboarding accueillent l’internaute : présentation du déroulé des cours, de la hotline technique, de la hotline pédagogique, des activités pédagogiques (quiz, exercice) et des modalités d’évaluation en fin de formation.

1. Suivi pédagogique et technique

Le formateur vérifie les connexions du participant afin de détecter les participants qui n’auraient pas encore commencer ou auraient interrompu la formation et les contacte pour leur demander s’il les invite à commencer ou à continuer le cours, après avoir essayé d’n comprendre la raison.

Il envoie des emails pour orienter l’internaute vers les nouvelles étapes, l’inspirer et le motiver, s’il estime cela nécessaire et à condition que cela ne provoque pas d’insatisfaction chez le participant.

2. La formation théorique et pratique

Le participant suit ensuite, au rythme qu’il souhaite, les vidéos de formations théoriques (introduction, synthèse, stratégie) et pratiques (tutoriels, méthode de gestion de projet, checklist, optimisation).

3. Les travaux à réaliser par les participants

Deux types de travaux sont intégrés à la formation

• 1 quiz de 10 minutes, permettant à tous les participants de valider les connaissances théoriques et apprises
• Les participants peuvent réaliser les exercices proposés dans les vidéos

4. Certification de compétences

Pour obtenir un certificat de compétences, les participants doivent :

• Répondre au quiz et obtenir au moins 50% de bonnes réponses,

5. Moyens mobilisés

Les cours et l’assistance sont réalisés par le formateur lui-même, un pionnier du digital, serial entrepreneur, Raphaël Richard qui anime des formations pour le compte d’entreprise du CAC 40 depuis 1996. Il anime des formations de vulgarisation à la transformation digitale et à l’intelligence artificielle depuis 1996.

L’assistance technique est assurée par email, du lundi au vendredi de 9h à 20h. Les assistants sont soit le formateur, soit un employé de l’organisme de formation, soit un sous-traitant en charge de la maintenance technique du site.

6. L’assistance pédagogique

Un support par email sur le contenu des cours est assuré.

Une heure de classe virtuelle collective est organisée chaque mois sous forme de webinaire au cours duquel le formateur répond aux questions des participants.

Dates des classes virtuelles

Suivi, appréciation des résultats validation de la formation

Questionnaires d’évaluation des compétences avant et après formation.

Auto évaluation sur les objectifs en amont de la formation

Suivi des temps de connexion en ligne automatique.

Certificat d’assiduité, attestant du temps passé

Certificat de réalisation (pour ceux qui ont suivi au moins 6 heures de vidéo, répondu au quiz)

Certificat de compétences (pour ceux qui ont suivi au moins 6 heures de vidéo et obtenu plus de 50% de bonnes réponses au quiz).

Evaluation de la formation

Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation

Comment la formation s’adapte-t-elle à votre niveau et à vos besoins ?

Pour tous les sujets, le formateur pose les bases indispensables aux débutants puis monte en complexité, afin de permettre aux plus avancés de progresser. Elle est émaillée de nombreux exemples couvrant les principaux des secteurs d’activité et métiers concernés par le sujet de la formation, afin de convenir à tous les participants quelque soit leur fonction.

Le participant peut également poser des questions personnelles par email.

Le participant peut également demander à ce que de nouvelles vidéos de formation soit réalisés pour répondre à des besoins spécifiques.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

La plateforme de formation 24pm Academy respecte les normes d’accessibilités.

Toutefois, si cela n’était suffisant, vous pouvez contacter 24pm Academy afin que nous vous conseillons sur les logiciels ou matériels permettant d’améliorer l’accessibilité ou que nous réalisions les développements techniques nécessaires.